2020/10/15

在寄養設施中與孩子們一起度過的日子

「當我20多歲的時候，我認真地想過我要改變日本的社會福利！」櫛田微笑著說道，並做了一個小拳頭的手勢。她在 DYM Healthcare 擔任兒童發展顧問。
她是一名發展支援協調員，在體檢期間擔任醫療口譯員。

櫛田的活動起源於他的童年，當時他與寄養兒童一起度過了時光。戰後，她的祖父櫛田一郎為戰爭孤兒創辦了一家嬰兒之家，但隨著時間的推移，它成為了收養因虐待、父母精神疾病或經濟狀況而無法與父母一起生活的兒童的寄養之家。櫛田與經營該設施的家族一起住在該處所。

「我和設施裡的孩子們一起去幼兒園。幼兒園結束後，我回到了父母身邊，但我想，『那些孩子將回去和其他人住在一起’，我想去那裡，我也記得那次經歷是我開始考慮兒童福利的重要因素。

櫛田先生在大學教學期間訪問過的一所小學，與無法上學的孩子們進行了交流，他意識到自己的心是在幫助無法上學的孩子們。兒童之家工作。 18歲至XNUMX歲
她與 10 歲以下無法與家人住在一起的孩子們一起吃飯和睡覺。

「與歐美相比，日本的福利制度歷史較短，我認為還有很大的改進空間。現在，22歲以下就可以領取政府補助，但那時候孩子是18歲換句話說，為了上大學，你必須自己支付房租和學費。

櫛田先生似乎又重溫了當時的心情，語調變得更加強硬。

為了了解社會福利的最新進展，櫛田先生前往加拿大，並透過支持活動建立了聯繫。兩年來，我在各種機構擔任志願者，包括青少年獨立支持中心、有行為問題兒童的集體之家、支持日本居民和日裔的福利組織以及療養院。在此期間，她還「出於必要而拼命」學習英語，這對她目前的口譯工作很有幫助。

返回日本後，櫛田在兒童之家和支持年輕人獨立的設施工作，也曾在東日本大地震期間做過災難志工工作，但他說：「無論我如何學習和嘗試改變日本的福利，我無法改變。

“儘管如此，我們還是應該努力改善社會福利，我認為為我們面前的人們盡我們所能是很重要的。”

明德國際醫院嬰兒按摩課程場景。

了解並支持兒童的特點

櫛田在經歷了五年的異地戀後，與她在加拿大認識的香港裔加拿大人科文結婚，並於 2011 年移居香港。一次偶然的機會，我在明德國際醫院擔任日本病患檢查和手術的翻譯，並負責產前課程和嬰兒課程。

“我見過孩子們在困難的環境中成長，所以在瑪蒂爾達見到來自優越家庭環境的孩子和家長真是令人耳目一新。”

她從瑪蒂爾達國際醫院工作了六年，轉到 DYM Healthcare，自診所成立以來一直參與診所的工作，並提供兒童發展和教育方面的諮詢。我們接受日語、英語、中文、各國語言等各種諮詢
似乎許多父母都擔心在多語言環境中養育孩子，不同國籍的父母說不同的語言。例如，一個「不能很好地理解老師的指示」的孩子實際上可能是「不善於透過耳朵處理資訊」或「整體發展緩慢」。
因此，學生可能會在多語言教育方面遇到困難。有時，櫛田也會與母親們協商，向她們介紹必要的專家，甚至親自到學校解釋，以獲得學校老師的理解和配合。

「有時我會到輔導員家裡佈置學習環境，一起思考孩子的學習進度。例如，如果孩子做作業的時間太長，我會問孩子是否“不理解作業， ”或“我需要集中註意力。”如果你無法集中註意力，請在辦公桌周圍創建一個隔間，創造一個可以集中註意力的環境。也有。
讚美他們，有時玩遊戲或做他們喜歡的事情是可以的。

最近，她每月一次在九龍小肥羊幼兒園，針對孩子的成長提出一些建議，例如“如果這樣處理，孩子會更容易理解。”

當父母擔心孩子的行為或他們是否患有發展障礙時，我們會將他們轉介到適當的檢測機構，但是「接受檢測比劃清孩子是否患有發展障礙更重要。」我想了解孩子的特徵和弱點，並思考如何支持孩子，讓他過得更輕鬆。

加拿大日本社會服務組織為 3 歲兒童舉辦的兒童照顧支持計畫。

給你的孩子很多的愛

對孩子來說，最重要的是愛。如果你有一個人肯定會站在你這一邊，那將是一個巨大的支持。因此，櫛田說：“我希望母親們能夠盡可能地愛自己的孩子。如果有任何問題，請諮詢專家。” 「媽媽們應該偶爾休息一下，媽媽快樂，孩子們也快樂！”

在寄養機構，我們一直在思考“什麼對這個孩子最好”，在香港，我們也在思考“什麼對我們面前的孩子和家庭最好。”就這樣，櫛田始終貼近需要幫助的人。他說他認為這是他的“使命”。

「醫院的工作基本上就是一個可以對人說『謝謝』的工作，我總是提醒自己，只要我還在，我就不應該傲慢。」有機會我想留下來。

*刊於香港 LEI vol.40