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2025/08/08

⾹港⽇本⼈学校は、1966年の開校以来、60年近い歴史があります。その中で、2016年度より新設された⾹港⽇本⼈学校⼩学部「グローバルクラス」は、刻々と変化するグローバル社会を主体的に⽣き抜いていく児童を育成するため、特⾊ある授業を⾏うだけでなく、⽇本⼈学校ならではの学習活動やさまざまな⾏事を実施しています。
この度、「グローバルクラス」の2026年度4月編⼊学児童の試験案内・説明会申込が開始となりました。


〈目次〉

〇グローバルクラスとは

〇グローバルスタディーズを通した成長

〇2024年度実施した行事

〇児童の感想(昨年度)

〇学校統合について

〇過去数年のグローバルクラス卒業後の進路

〇FAQ よくあるご質問

〇2026年度4月編入学の流れ


〇グローバルクラスとは

海外の日本人学校では初めて開設された、4年生からの編入型コース。日本の学習指導要領に基づく教育や学校生活を行いながら、英語教育探究型プログラム「グローバルスタディーズ」に力を入れています。多様な校外学習や、体験・調査をもとに、英語によるプレゼンテーションやチームプロジェクト活動などを行っています。単に英語力を身に付けるだけでなく、日本人学校の特色を生かし、日本人としての意識を持ちながら、世界で活躍するグローバル人材の育成を目指しています。

【教育⽬標】
・グローバル社会で通⽤する英語コミュニケーション能⼒を⾝に付ける。
・分析⼒やプレゼンテーション⼒、調査⼒、課題解決⼒等の21世紀に必要なグローバルスキルを培う。
・⽇本⼈としての意識を持ちながら、グローバル市⺠としての主体性を育む。

【グローバルクラスの主な特色】

日本人教員、英語教員の2人担任制
最⼤20名の学級を 、⽇英の2名の 教員が 担任しています。これによって学習⾯のみならず、学校⽣活においても⽇本語と英語でのきめ細やかなサポートが可能となります。

算数、理科、図工は英語でのイマージョン授業
イマージョン授業とは、バイリンガル教育の⼀つで、その名前の通り、外国語が⾶び交う環境にどっぷり⾝を置き、その⾔語を⾝に付けさせる語学学習法です。グローバルクラスでは算数、理科、図⼯はEnglishの教員による英語でのイマージョン授業を展開します。また、カリキュラムは⽇本の学習指導要領に準拠しており、英語⼒だけでなく、各教科単元の正確な理解も⽬指しています。

独自科目の「グローバルスタディーズ」
「グローバルスタディーズ」は、SDGs等の国際的な問題や課題に対する知識や調査・分析⼒、プレゼンテーション⼒を⾼めることを⽬的とした探究型の学びで、本コースの独⾃科⽬であり最⼤の特⾊となっています。⽇本語と英語を駆使しながら⾃ら調べ、多⾓的に考え、意⾒をまとめる。そして、それを発信する⼒まで養うことで、21世紀に必要なグローバルスキルを⾝に付けることができます。

 

〇グローバルスタディーズを通した成長

グローバルクラスでは、SDGs等の世界の課題や問題について学習するグローバルスタディーズという授業を週に3回程度実施しています。こちらはトピックによって⽇本語と英語を使い分けるバイリンガル教科であると同時に、複数科⽬の統合型授業でもあります。
授業ではディスカッションやリサーチ、プレゼンテーションの機会を多く設けています。そして、各テーマの学習が終了するごとにSAP(Student Action Project)というプレゼンテーションを多くの⽅に⾒ていただく機会も設けています。
グローバルクラスが掲げる⽬標である、グローバル市⺠としての主体性や、英語コミュニケーション能⼒、プレゼンテーション能⼒、調査⼒、課題解決⼒など、⼦どもたちが⾝に付けたスキルを総合的に発揮する機会となります。

【今年度のグローバルクラスの授業と児童の様⼦をご紹介します】

English Group Lesson

グローバルクラスでは、4年から6年までの週児童をミックスしたグループレッスンを週2回程度実施しています。これによって、個々の英語⼒に合わせた指導が可能となっています。また、グループレッスンによって、異学年との交流の機会を作ることもできます。

4年グローバルスタディーズ 
多様性(Diversity)の学習でさまざまな国の特⾊について紹介

導⼊となる4年⽣1学期の 単元は 、「多様性」(Diversity)です 。クラスの⼦どもたちの多様性、社会科の学習と連携させた都道府県の多様性、世界の国の多様性、⼈々の特性の多様性など、さまざまな視点から多様性についての理解を深めました。

5年グローバルスタディーズ 
環境と持続可能性(Environment & Sustainability)についての発表

5年⽣1学期の単元は「環境と持続可能性」(Environment & Sustainability)です 。世界のさまざまな環境問題の実態について、調査活動を⾏いました。また、環境問題によって絶滅の危機に瀕している動物がいることについても学び、持続可能な社会を実現する⼤切さについて考えました。

6年グローバルスタディーズ
さまざまな国の政治体制(Governance)についての発表

6年⽣の1学期の 単元は 、「ガバナンスと人々の暮らし」(Governance & Lives of Citizens)です。社会科の学習と連携して⽇本の政治制度について学んだだけでなく、⾹港の政治制度についても学ぶと同時に、⽴法会への校外学習も実施しました。その後、他国の政治体制についてのリサーチ活動を⾏い、発表しました。


〇2024年度実施した行事

・学期ごとの発表会(SAP ※Students Action Project)
・校外学習(Dialogue in the dark、Legislative Council、Crossroads Foundation、Formula Square)
・GC Assembly(異学年交流)
・姉妹校との交流(St. Margaretʼs Co-educational English Secondary and Primary School)
・対⾯での講演会(UNICEF School TALK)

4年校外学習 Dialogue in the dark

5年校外学習 O・PARK

6年校外学習 Legislative Council

〇児童の感想(昨年度) 

日頃から行っている児童アンケートの中から感想を抜粋してご紹介します。

・英語で受ける授業がたくさんあるので、英語の力が付きました。
・発表やプレゼンテーションをする機会がたくさんあるので、みんなの前で話すことに自信が付きました。
・クラスの雰囲気が明るくて、とってもみんな仲が良いです。
・体験学習が多くてとても楽しいです。
・みんなで目指す6Goalsがあることで目標に向かって頑張れる力が付きました。
・日本の学校では学べないことをグローバルクラスで学ぶことができるので、楽しいです。
・グローバルクラスに入って、いろいろな国のことについて、もっと知りたくなりました。
・もっと英語の能力を上げられるように頑張りたいと思うようになりました。

 

学校統合について

2026年4⽉に⾹港⽇本⼈学校⾹港校と⾹港⽇本⼈学校⼤埔校が統合予定となっております。校舎につきましては、2026年度から⼤埔校校舎を使⽤いたします。グローバルクラスのカリキュラムにつきましては、これまでと同様の形で実施予定となっております。
また、2027年度より中学部にもグローバルクラスが設⽴予定です。
学校統合に関する最新情報につきましては、学校HPをご覧ください。

 

〇過去数年のグローバルクラス卒業後の進路 

グローバルクラスを卒業後は、同じ校舎にある香港日本人学校中学部への進学やインター校、またご帰国や他国へのご移住に伴った進学にも実績がございます。

香港日本人学校香港校中学部
シンガポール⽇本⼈学校
ジャカルタ⽇本⼈学校
さいたま国際中学教育学校
暁星中学校
三⽥国際中学校
茗渓学園中学校
京都教育⼤学附属桃⼭中学校
四天王寺中学校
ぐんま国際アカデミー中⾼等部
かえつ有明中学校
広尾学園中学校
DSC International School
American International School
Irish International School
ESF Island School
British international School of Kuala Lumpur

〇FAQ よくあるご質問 

Q1「どのくらいの英語力が必要ですか?」
A1 入学時に必要な英語力としては、英語でコミュニケーションがとれる程度が必須となります。英語担任による授業が入学後すぐに始まりますので、英語で何を話しているかが分かるリスニング力、コミュニケーションがとれる程度のスピーキング力が求められます。

Q2「どのくらいの日本語力が必要ですか?」
A2 担任から日本語で質問された時に聞き取れること、小学3年までの漢字が読めること、国語の教科書を読んで内容を理解できること、などを基準に考えていただければと思います。

Q3「イマ―ジョン授業はどの科目で行っていますか?」
A3 算数、理科は英語担任が、図工は図工専科担当が英語で授業を行っています。探究学習や体育などは、日本人教員と英語教員両方で行うバイリンガル授業も展開しています。

Q4「どんな子を求めていますか?」
A4 探究心に満ち、前向きに学ぼうとする姿勢や、未知のことに対して学習したことや自分の体験に基づいて、自分なりに解決しようとする意欲のあるお子様を求めています。

Q5「受験するに当たり、心構えや準備すべきことがあったら教えてください」
A5 今まで学習してきた算数や国語の内容をしっかり復習してほしいと思います。また、英語でコミュニケーションを日常的にとれる機会があると良いと思います。

Q6「一度不合格になりましたが、再度受験は可能ですか?」
A6 何回でもチャレンジしていただけます。

〇2026年度4⽉編⼊学試験応募の流れ

2025年7⽉28⽇(⽉)~9⽉15⽇(⽉)オンライン保護者説明会申し込み期間
※保護者説明会は事前申し込みが必要です 。
※保護者説明会の参加は、編入学試験出願にあたり必須ではありません。
https://forms.gle/29RHzbCHqwU4rmzW9
こちらからも保護者説明会へのお申し込みが可能です。

9⽉19⽇(⾦)グローバルクラス編⼊学オンライン保護者説明会(Zoom利⽤)
9月23⽇(⽕)~10⽉24⽇(⾦)16:00   2026年度4月編⼊学試験 出願期間
11⽉22⽇(⼟)2026年度4⽉編⼊学試験【⾹港校にて実施】(国語、英語、作⽂、算数、個⼈⾯接、集団⾯接)※国語と集団⾯接は新4年⽣のみ
11⽉28⽇(⾦)合格発表
2026年4⽉ 合格者編⼊学ガイダンス(⼤埔校校舎にて実施)※予定

上記⽇程をまとめたものを学校HPよりダウンロードいただけます。

〈児童募集要項〉

⼩学部児童数(⾹港校):137⼈。うち、グローバルクラスは4・5・6年を合わせて45⼈(2025年7⽉現在)。
2026年度から⼤埔校と統合。校舎は⼤埔校を使⽤。
編⼊学試験科⽬:国語(次年度新4年編⼊学試験のみ)、算数、英語、⽇本語作⽂、個⼈⾯接、集団⾯接(次年度新4年編⼊学試験のみ)
受け⼊れ⼈数:編⼊学児童 新4年⽣最⼤20名、5・6年若⼲名

⽂部科学省委託⾼度グローバル⼈材育成拠点事業(AG5)提携(2016~2021年)

※さまざまな状況により⽇程など変更になる場合もございますので、本校ホームページなどで随時、最新情報をご確認ください。


お問い合わせ 香港日本人学校香港校小学部 教頭まで
電話 852-2574-5479(受付時間 土曜・日曜・祝日を除く9:00~12:00、13:00~16:00)
ホームページ https://hkjsglobalclass.wixsite.com/hkjsgc


〈グローバルクラスに関するLEIアーカイブ記事もご参考ください〉

2025年の記事

香港日本人学校香港校小学部グローバルクラス 2025年度2学期編入学児童募集が始まります!

2024年の記事

香港日本人学校香港校小学部グローバルクラス 2024年度9月編入学児童募集が始まります!

2023年の記事

香港日本人学校香港校小学部グローバルクラス 2023年度9月編入学児童募集が始まります!

2022年の記事

香港日本人学校香港校小学部グローバルクラス 2022年度9月編入学児童募集を開始!

2020年の記事

香港日本人学校香港校小学部グローバルクラス

グローバルクラスの先生との対談YouTube(2020.10)

香港日本人学校香港校小学部グローバルクラスの中味 2021年度版【香港発編集長はらとも対談】 – YouTube

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